/ Эврика-лучшая школа! / Высокое качество результатов обучения и воспитания

Коллектив школы «Эрика-развитие» искренне гордится результатами своей работы – высоким качеством учебного, воспитательного и образовательного процесса. Статистика по одному из важнейших показателей эффективности образовательного процесса – результатам Единого государственного экзамена – позволяет судить о тенденциях учебной результативности среди классов, обучающихся по разным образовательным программам и влиянии инновационной деятельности на итоговый учебный результат.

По итогам выпуска 2009 года можно зафиксировать преимущественное качество учебных результатов школы на фоне Томской области, г.Томска и РФ (см.Диаграмму).

Результаты ЕГЭ по математике  и русскому  языку в 2009 году существенно выше областных. Следует отметить, что выпустившийся класс обучался по программам Развивающего обучения в начальной и подростковой школе, учащиеся имели обширные возможности реализации индивидуальных образовательных программ и обучения по индивидуальным учебным планам. По результатам сравнительного анализа выпуска 2009 и 2010 года можно отметить, что стабильные качественные результаты итоговой аттестации по ЕГЭ обучающиеся показывают по следующим предметам:  география, литература. Высокий процент качества показывают те  обучающиеся, которые имели индивидуальные учебные планы (ИУП). В рейтинге распределения ОУ по показателю среднестатистического тестового балла ЕГЭ выпускников Томской области  наша школа занимает  27 место из 71 школы в 2009 году, и 41 место в 2010 году.

Доля выпускников 9 и 11 классов, прошедших ГИА и ЕГЭ по физике показывает востребованность и высокий интерес учащихся к изучению естественнонаучных дисциплин. Статистические данные ГИА и ЕГЭ демонстрируют, что большая часть выпускников школы выбирает  ГИА и ЕГЭ по физике.

Удельный вес школьников, выбирающих три и более экзамена в форме ЕГЭ, в 2010 году составляет 100% (в 2009 – 92,3%).

Доля выпускников ОУ, проходящих ГИА по трем и более предметам, составляет 54 %.

Призеры предметных олимпиад

За последний год отмечается положительная  динамика  участия и количества призовых мест обучающихся школы в конкурсах и Олимпиадах разного уровня.

Отсутствие   правонарушений обучающихся. С 2008 по 2010 год учащимися школы не было совершено ни одного правонарушения. За весь указанный период только одна ученица 6 класса приглашалась в КДН на собеседование по поводу вредных привычек. С 2009 года девушка не учится в нашей школе, поскольку сменила место обучения.